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本教学设计旨在通过“快乐十分钟看图写作”活动,激发学生的创意和想象力。教师首先展示一幅富有启发性的图片或视频片段作为引导材料;接着引导学生观察、思考并讨论所呈现的图像内容及其背后的意义与情感色彩等元素信息点上展开联想...